用科技推動在線音樂學習進步,VIP陪練助力家長做好學習陪伴

admin003admin003 教育 來源:品牌頭條 2021-08-27 15:14:35

  對于兒童健康成長來說,陪伴的重要性毋庸置疑。但是,知道陪伴的重要性,只是教育的第一步,更要緊的是如何提供有質量的陪伴。近日,青島市教育局發布了《2020年教育質量監測結果》,報告顯示,“陪伴時玩手機”是孩子們最反感家長的行為,可見沒有質量的陪伴,孩子們并不領情。

  此外,“無效陪伴”甚至會加深親子間的代溝,傷害親子關系。例如在知乎和百度上,“家長到底該怎么陪孩子練習樂器”,這個問題引發了熱烈的討論。一位媽媽的發言引起了很多家長共鳴:自己不懂鋼琴,但是每天會陪兒子練習1小時,但即使在這樣的監督陪伴下孩子依舊沒有進步,甚至越來越沒自信,不耐煩、甚至厭惡學習,討厭和媽媽相處。

  隨著社會的進步和技術的發展,一批以 “VIP陪練”為代表的互聯網教育企業出現,將科技產品應用在家庭教育中,協助家長做好興趣培養和教育陪伴,讓孩子的學習事半功倍。

  智慧陪學,讓樂器練習事半功倍

  父母對孩子的關心是毋庸置疑的,但陪伴是一項雙向進行的活動,并非只是父母單方面的付出,幫助孩子建立學習方法體系、幫助孩子發自內心地形成自主學習系統,是優質陪伴的核心目的,如果用錯管教方法,陪學只能事倍功半,而這些都是大多數家長所欠缺的。

  要知道,低年齡段的孩子,神經抑制功能不足,表達能力還不完整,學習能力比較弱,專注力也不強,在習慣和興趣培養上,需要逐步發展,緩慢積累完善。因此更需要專業的老師,和家長一起完成陪伴,做好學習指導。

  以優質陪伴和高效學習為核心訴求,將產品定位于綜合性在線樂器陪練平臺的VIP陪練,主要提供真人一對一在線樂器陪練服務,無論從陪練樂器數量還是專業化程度,VIP陪練都真正做到了“讓每一次練琴都有價值”,解決家長在陪學方面的苦惱和問題。

  樂器學習除了找老師培訓,更加注重課后的鞏固練習,這個過程中陪伴者的評價和態度,對孩子影響極大。由于家長專業性欠缺或沒有足夠耐心陪孩子練琴,導致孩子在課后練習過程中缺乏針對性的意見指導,在練琴過程中孩子越發不愛學、學不會,或者無法進步。

  1對1模式下,孩子在成長中真正需要的解決掉很多因為不能共情、而影響到學習過程和成效的問題都能被解決;此外,通過孩子和老師近距離的接觸,孩子在練習過程中出現的任何問題老師都可以及時發現并進行改正。

  VIP陪練,用科技推動在線音樂學習進步

  素質教育的核心是品質提升。孩子的成長是不可逆的,陪伴他們長大的時光是寶貴的,針對家庭學習場景而言,更需要將在線學習產品和服務做到極致,并且針對教學場景有良好的交互反饋,才能讓授課中的教學效果達到最佳。

  作為在線音樂陪練行業龍頭,VIP陪練不但依托軟硬件設備打造了新的線上興趣培養體驗感,并且自2016年成立以來,VIP陪練已與全國超過80%以上的音樂專業類高等院校達成協議,與150多所音樂學校達成“五年唯一”的獨家合作,擁有3萬名優質教師的師資團隊,保證優質師資力量,能夠提供高質量的伴學服務。

  從陪練樂器數量上,VIP陪練也最大程度滿足了學生多樣化的音樂學習需求。目前平臺上已有32種樂器陪練,包括鋼琴、小提琴、古箏、手風琴、長笛、大提琴、二胡、琵琶、吉他、架子鼓、雙排鍵、尤克里里、薩克斯、中提琴、單簧管、豎琴、葫蘆絲、揚琴、古琴、竹笛、圓號、小號、次中音號、長號、電子琴、大號、雙簧管、低音提琴、巴烏、中阮、嗩吶、馬林巴等,優質的服務讓陪學事半功倍,真正為琴童助力。

  根據中國音樂家協會統計數據顯示,2018年中國學琴兒童總數達3000萬,并以每年10%的速度增長,預計到 2022 年“在線陪練”市場將達到千億規模。

  伴隨著國家對學生素質教育的重視程度越來越高,家長也會更注重孩子的興趣培養,以及避免在這個過程中出現“無效陪伴”。從成立之初就致力于解決伴學痛點的VIP陪練,不但解決數百萬琴童家長指導孩子練琴時面臨的缺乏時間、精力和專業技能等痛點,也迅速解放了家長,相信在未來將收獲更多家長的認可和支持。

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